检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]吉林建筑大学应急科学与工程学院,吉林长春130118 [2]吉林建筑大学事故预防科学研究院,吉林长春130118
出 处:《建筑安全》2020年第9期44-49,共6页Construction Safety
基 金:国家自然科学基金项目“建筑施工事故行为原因研究”(项目编号:51774149);吉林省安全生产监督管理局科研专项(吉安监规划[2017]287号)。
摘 要:文章为分析建筑工人安全知识获取的影响因素及其关系,选取5个指标和11个因子,建立影响安全知识获取行为因素的假定模型。通过问卷调查的评分对因子进行量化,并使用SPSS和AMOS软件对概念模型进行统计分析,获取指标对于建筑工人安全知识获取行为的影响路径系数,进而得到建筑工人安全知识获取行为模型。结果表明:安全氛围、安全教育培训、安全态度、安全能力对建筑工人安全知识获取行为均有重要影响。企业可以通过改善安全氛围和加强安全教育培训来改变建筑工人的安全态度和提升建筑工人的安全能力,进而促使建筑工人更加积极地学习安全知识,减少安全事故的发生。
关 键 词:建筑工人 安全知识获取行为 结构方程模型 影响因素
分 类 号:X925[环境科学与工程—安全科学]
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