检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:任翔麟[1]
机构地区:[1]花溪区金竹社区卫生服务中心(贵州省农业科学院职工医院),贵州贵阳550006
出 处:《中西医结合心血管病电子杂志》2020年第23期193-193,196,共2页Cardiovascular Disease Electronic Journal of Integrated Traditional Chinese and Western Medicine
摘 要:目的 探讨基层医院对慢性病医用人才的培养的最佳方式和使用价值.方法 选取本院2018年1月~2019年12月期间内在慢性病科工作的医务人员120例,采用抽签的随机分组办法分为两组,其中对照组(60例,采用传统培养方式)和实验组(60例,采用机遇问题的循证培养方式),对比两组义务人员慢性病知识掌握程度和期间内治疗护理效果.结果 不同培养工作开展后,在掌握程度和期间内治疗护理效果两个指标方面,实验组医务人员的数据均优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 基于问题开展的循证培养工作方式能够有效的提高医务人员对于慢性病知识的掌握,更加高质量的服务于慢性病的治疗护理,促进治疗护理效果的提升,使用价值较高.
关 键 词:慢性病 医用人才培养 基于问题的循证培养方式 工作效果
分 类 号:R197[医药卫生—卫生事业管理]
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