中文课程与大学生社会主义核心价值观融入  

作　　者：许玉岭[1] 

机构地区：[1]天津理工大学语言文化学院,天津300384

出　　处：《青年与社会》2020年第23期78-79,共2页Young Society

基　　金：“天津理工大学思想政治教育教学专项2019年度:中文类课程对大学生社会主义核心价值观的融入问题研究--以《大学语文》为例”课题阶段性成果(2019sz-012);天津理工大学“课程思政”课改专项:初级综合汉语课题阶段性成果(KG19-29)。

摘　　要：社会主义核心价值观承载着国家、民族的精神追求。大学是培育学生形成社会主义核心价值观的关键期,将中文类课程有机地融入社会主义核心价值观,是高校落实立德树人的根本要求。文章从培育大学生社会主义核心价值观出发,探讨如何课程思政、如何引导大学生树立社会主义核心价值观。

关 键 词：中文类课程 大学生 社会主义 核心价值观 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]