新时代公民道德建设之重的理论与实践思考--社会分工、合作的时代特征与国民职业精神、公共理性的培育生成  

Theoretical and Practical Thinking on the Importance of Citizen Moral Construction in the New Era——The Era Characteristics of Social Division of Labor,Cooperation and the Cultivation of National Professionalism,Public Rationality

作　　者：孙抱弘[1] 瞿钧[2] Sun Baohong;Qu Jun

机构地区：[1]上海社会科学院中马所(上海社科院国民精神与素质研究中心) [2]上海外国语大学法语系

出　　处：《青年发展论坛》2020年第4期30-36,共7页Youth Development Forum

摘　　要：近年来,随着中国后发型现代化的进程与世界工业革命的一次次浪潮,举国上下对职业道德与公共道德的建设日益重视。在当下学习、落实《新时代公民道德建设实施纲要》的工作中,如何超越以往传统的就事论事、面面俱到的解读,避免社论式的简单附会的政治性阐释,揭示职业精神、公共理性在现代社会与现代人发展中的理论内蕴,特别要科学地论证培育职业精神、提升公共理性,应成为新时代以青少年为重要群体的公民道德建设实践的起点,成为相应的国民教育的重中之重。今天,百年未遇之大疫情的初定,也正好为这样的实践提供了最佳的契机与现实的榜样。为此,本文以马克思关于“人的问题”的思考为出发点,吸取多学科相关的一系列思想成果,在整合会通的基础上,对此展开初步的探讨。

关 键 词：人的研究 社会分工 道德建设 职业精神 公共理性 

分 类 号：D648[政治法律—政治学]