提升思政课教师科研水平的对策研究  

作　　者：张露予 

机构地区：[1]中国传媒大学

出　　处：《中国高等教育》2020年第15期74-75,共2页China Higher Education

基　　金：2017年度首都大学生思想政治教育课题(重点课题)“高校思想政治理论课教师专业技术职务评聘体系研究”(课题编号:BJSZ2017ZD09)的阶段性研究成果。

摘　　要：思政课教师承担的课时量大,很难有较长、较集中的时间专门从事科研工作在量化评审“指挥棒”下,一些教师难以做到具体问题具体分析,发表论文水平不高高校应通过为思政课教师单独设岗、单独评审等方式,激发马克思主义学科研究的创新活力。

关 键 词：思想政治理论课教师 专业技术职务评聘 科研 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]