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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
出 处:《中医药管理杂志》2020年第15期112-114,共3页Journal of Traditional Chinese Medicine Management
摘 要:目的:探讨规范性进阶评鉴在血透中心新上岗护士能力培训管理中的应用价值,为血透中心科学培训护理人才提供参考。方法:选取2017年1月~2019年10月血透中心40名新上岗护士进行研究,随机分成对照组与观察组,对照组20名采用常规护理培训方式进行管理;观察组则采用规范性进阶评鉴进行培训管理。评价两组护士核心能力自评状况,两组分别选取100例患者进行满意度调查,同时记录两组发生技术性并发症和导管感染情况。结果:观察组护士核心能力自评评分明显高于对照组(P<0.05);观察组血管通路和体外循环凝血及水电解质平衡障碍技术性并发症发生率明显低于对照组(P<0.05)。观察组导管感染率明显低于对照组(P<0.05)。观察组护士获得总体护理服务的满意度评价显著高于对照组(P<0.05)。结论:血透中心新上岗护士能力培训管理中实施规范性进阶评鉴不仅可提高护士核心能力,还可保障护理质量,避免不良事件的发生,提高患者满意度,为血透中心培养高质量护理人才奠定扎实基础。
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