应用型人才培养模式下藏区高校版画教学改革探究  

作　　者：欧江宇 

机构地区：[1]四川民族学院美术学院,四川甘孜626001

出　　处：《科教导刊（电子版）》2020年第21期158-158,162,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘　　要：在康巴藏区高校的美术学院教学中,版画基础和创作作为美术学课程中最重要的构成部分,不仅能够提升学生的艺术思维能力,而且还能够锻炼学生对绘画材料的熟悉能力和动手能力,是进一步提升学生综合素质和理论水平的重要保障。本文以“应用型人才培养模式下藏区高校版画教学改革探究”作为主要研究内容,结合美术学课程教学当中存在的问题以及教育教学中存在的缺陷为基础,有针对地提出藏区高校版画教学改革的具体优化路径,为进一步提升课程教学效率提供重要的理论基础和实践经验,努力走出一条符合康巴藏区高校实际的版画艺术人才培养之路。

关 键 词：应用型 藏区高校 版画 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]