“停课不停学”背景下培养肿瘤学研究生的创新精神和实践能力  

作　　者：谢蕊[1] 刘萍 刘庆昊 朱久新[2] 方天逸 

机构地区：[1]哈尔滨医科大学附属肿瘤医院,黑龙江哈尔滨150000 [2]哈尔滨医科大学药学院,黑龙江哈尔滨150000

出　　处：《科教导刊（电子版）》2020年第20期63-63,共1页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基　　金：2020年黑龙江省教育科学规划专项课题(“大疫对教育反思”规划课题,“新冠肺炎疫情背景下疫情防控应对策略与教育反思研究”专项课题);哈尔滨医科大学附属肿瘤医院杰出青年项目(项目编号:JCQN2018-04);哈尔滨医科大学精品在线开放课程项目。

摘　　要：创新精神与实践能力是培养肿瘤学研究生的重要内容,始终贯穿整个肿瘤学研究生教育阶段。本文以哈尔滨医科大学附属肿瘤医院肿瘤学研究生为研究对象,探讨了如何在“停课不停学”的特殊教育背景下加强对肿瘤学研究生的创新精神和实践能力的培养。

关 键 词：停课不停学 肿瘤学研究生 创新精神 实践能力 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]