探讨“产教融合”的深度校企合作模式——以《建筑装饰构造》课程为例  

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作  者:许亚[1] 陈小念 范伟 

机构地区:[1]苏州工业园区职业技术学院,江苏苏州215000 [2]苏州红蚂蚁装饰股份有限公司,江苏苏州215000

出  处:《建材与装饰》2020年第27期132-133,共2页Construction Materials & Decoration

基  金:苏州高职高专“产教融合、校企合作”教育教改课题(2019JG308)。

摘  要:本文以建筑装饰方面具体的课程环节为例,非常具体地对校企合作模式进行深入的探讨。笔者打破以往传统教学模式,通过教学、观察、实验,积极引入“旁站”式教学方式,把企业的工作实境融入专业教学,理论与实践相结合,创新培养学生的学项目、跟项目、做项目能力素质,真正做到“产教融合”。

关 键 词:建筑装饰工程 企业合作 教学实施 产教融合 

分 类 号:G649.2[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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