如何撰写“案例背景”与“案例反思”——以第四届全国学校体育优秀教育教学"入围案例选登"的作品为样本  

作　　者：刘正东 

机构地区：[1]江苏省扬州仪征市大仪中心小学,211409

出　　处：《中国学校体育》2020年第8期89-90,共2页

摘　　要：一、问题的提出纵观第四届全国学校体育优秀教育教学案例专集征集的1715篇案例,笔者作为筛选组的志愿者,明显感到这几年大家对如何撰写体育教育教学案例(以下简称:体育案例)有了基本共识,写出了很多令人难以忘怀的体育案例,给人以启迪,进步是显而易见的,但笔者同时也发现,这些体育案例中案例背景与案例反思存在的问题较多。

关 键 词：案例反思 案例背景 如何撰写 体育案例 教育教学案例 全国学校体育 问题的提出 志愿者 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]