基于UML课外辅导机构系统设计  

System Design of Extracurricular Tutoring Organization Based on UML

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作  者:宋燕琼 姚敦红 Song Yanqiong;Yao Dunhong(School of Computer Science and Engineering,Huaihua University,Huaihua Hunan 418000,China)

机构地区:[1]怀化学院计算机科学与工程学院,湖南怀化418000

出  处:《信息与电脑》2020年第15期123-124,共2页Information & Computer

基  金:怀化学院非标准答案考试改革专项(项目编号:2019年114号);怀化学院教学方法改革专项(项目编号:2019年70号)。

摘  要:随着人们物质水平的提高,人们对教育也愈发重视,随之兴起的是课外辅导教育。但是仍然存在师生课程分配不合理等问题,为了科学化管理师生课程,避免不合理的安排,提高课外辅导机构的竞争性,基于UML技术开发了一种课外辅导机构系统。该系统操作简单,可以得到广泛的运用。With the improvement of people’s material level,people pay more and more attention to education,followed by the rise of after-class tutoring education.However,there are still some problems such as unreasonable allocation of teacher-student courses.In order to manage the teacher-student courses scientifically,avoid unreasonable arrangement,and improve the competition of after-class tutoring institutions,a system of after-class tutoring institutions was developed based on UML technology.The system is simple to operate and can be widely used.

关 键 词:教育 UML技术 课外辅导机构系统 

分 类 号:TP391.41[自动化与计算机技术—计算机应用技术] TP183[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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