开展校园马拉松运动的优劣势分析与对策研究  

作　　者：邢自洋 刘小学[1] 刘明星[1] 李昊益 

机构地区：[1]中国地质大学体育部,北京100083

出　　处：《文体用品与科技》2020年第19期71-72,共2页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

基　　金：中国地质大学教改重点资助项目(JGZHD201711)。

摘　　要：随着社会的发展,科技的进步,城市和学校基础设施的不断完善,环境不断美化,参与室外运动的人群基数也在不断增加。校园马拉松作为在校园内新兴的跑步赛事,其形式更加多样,不仅局限于全马和半马,而是根据校园的条件和学校的需要,开展更为灵活。科学的校园长跑赛事,参与者主要为学生,受到大量学生青睐。本文通过查阅文献、网络及新媒体、访谈等方式搜集相关资料,发现校园马拉松赛事举办的历史虽短,但增长迅速,有大量在校大学生参与。当前高校大学生是全民健身最为活跃的组成部分,如果在校大学生通过校园马拉松赛事能够养成持之以恒参与科学健康的路跑锻炼习惯,不仅直接影响个人的生活质量,而且会对我国和谐社会构建和发展,产生直接积极影响。本文通过资料整理,总结校园马拉松现今发展优劣势,并针对劣势提出相应可行的对策,力求推广和促进校园马拉松发展,培养终身体育习惯,促进全民健身不断推进,大学生个体社会价值实现以及社会主义和谐社会的构建。

关 键 词：全民健身 校园马拉松 优劣势分析 对策研究 

分 类 号：G80[文化科学—运动人体科学]