积极心理干预对改善大学生焦虑情绪的效果分析  

作　　者：王倩[1] 

机构地区：[1]安徽审计职业学院基础部

出　　处：《社会与公益》2020年第9期54-55,共2页Society and Public Welfare

基　　金：安徽省高校优秀青年人才支持计划项目(GXYQ2018266);安徽省高等学校质量工程慕课项目(2017MOOC145);安徽省高等学校省级质量工程教学研究项目(2019jyxm0770)。

摘　　要：本文通过使用整群随机抽样法对安徽合肥某高校125名大学生采用随机数表法建立对照组和实验组,在常规观察的基础上给予积极心理干预,并提出对大学生进行积极心理干预能够缓解、改善其焦虑的情绪,分析积极心理干预具体方法对改善大学生焦虑情绪的效果,探索大学生心理健康的影响因素,以期为有效心理干预提供基础资料。

关 键 词：积极心理干预 大学生 焦虑情绪 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]