新工科背景下《桥梁工程》MOOC研究与实践  

作　　者：单珂 

机构地区：[1]吉林建筑科技学院交通工程学院,吉林长春130000

出　　处：《四川水泥》2020年第10期268-269,共2页Sichuan Cement

基　　金：吉林建筑科技学院教学研究项目:新工科背景下《桥梁工程》MOOC研究与实践。

摘　　要：根据教育部提出的"推进新工科建设,培养应用型人才"要求,高校对学生的培养应更注重其实践能力和创新能力的培养。本文以《桥梁工程》课程为例,以数字化课程资源MOOC建设为依托,从教学内容、教学方法、考核方式三方面进行研究,将实际工程案例引入数字化教学资源,充分运用信息化手段,加强了对教学对象实践能力和创新能力的培养,达到了国家提出的"新工科"人才培养要求。

关 键 词：新工科 信息化 创新型 MOOC 

分 类 号：U45[建筑科学—桥梁与隧道工程]