思政教学中学生核心价值观的培养  

作　　者：高鹏飞 吕洪 

机构地区：[1]新疆大学马克思主义学院 [2]重庆幼儿师范高等专科学校

出　　处：《中学政治教学参考》2020年第27期83-83,共1页Teaching Reference of Middle School Politics

基　　金：重庆市人文社会科学类一般项目:新时代高职院校学生意识形态安全观认知评估与提升策略研究,项目编号:18SKSJ082。

摘　　要：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的基本特征与内在含义,是马克思主义理论中国化的重要成果,其内涵丰富、概括简明,更是当代中国社会发展的主要意识形态。在此情况下,我国高校大学生思想意识应与国家所倡导的社会核心主义核心价值观保持一致,但由于外来文化与思想的冲击,大学生在一些享乐主义、个人主义、拜金主义的负面价值观影响下,自身逐渐失去方向,在各种复杂社会观念中迷失自我。

关 键 词：思政教学 社会主义核心价值体系 社会主义核心价值观 马克思主义理论中国化 内在含义 享乐主义 高校大学生 当代中国社会发展 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]