教育科技融于高职高专钢琴教育路径研究  

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作  者:闫雨[1] 

机构地区:[1]潍坊工程职业学院

出  处:《艺术评鉴》2020年第18期104-106,共3页ART EVALUATION

摘  要:现阶段,教育科技融于不同层次的钢琴教育体现了时代的进步。对高职高专层次来说,其融于教育科技可有效提高教学效果、保障教育质量。基于当今时代背景下高职高专钢琴教育的定位,本文提出的几条路径均是综合文献研究与理论研究的产物。

关 键 词:教育科技 钢琴教育 融合 

分 类 号:J624.1[艺术—音乐]

 

参考文献:

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