“互联网+高校教师系列职称线上评审”方式的研究与探讨  

作　　者：黄曼[1] 黄萍萍[1] 王晖[1] 

机构地区：[1]湖南司法警官职业学院组织人事处,湖南长沙410131

出　　处：《发明与创新（初中生）》2020年第10期138-139,共2页

基　　金：2019年度湖南司法警官职业学院院级课题“教师职务晋升的综合量化考核系统研究与探讨--以湖南司法警官职业学院为例”,项目编号:JY19017。

摘　　要：针对目前高校教师系列职称评审的现状,分析高校教师系列职称评审传统模式的问题,积极探讨与研究如何落实国家全面下放各高校教师职称评审权政策,如何量身定做适应于高校自身人才发展需要的个性化教师职务晋升综合量化考评体系,并利用大数据平台,创新职称评审方式,开展"互联网+高校教师系列的职称线上评审"方式。

关 键 词：互联网+ 高校教师系列 职称 线上评审 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]