不一样的击鼓手:探寻性格密码  

作　　者：陈慧慧 邝翠清 杨海荣 

机构地区：[1]广东省广州市第二中学,广州510530

出　　处：《中小学心理健康教育》2020年第29期54-56,共3页Mental Health Education in Primary and Secondary School

基　　金：2019年4月在北京市大兴区举办的教育部教师工作司委托课题“教师积极心理品质提升暨教师专业成长行动研究交流会暨学校心育学术研讨会”上作为高中组心理健康优质活动课展示,并获得专家好评。

摘　　要：【活动理念】20世纪40年代,美国一对母女伊莎贝尔·迈尔斯(Isabel Myers)和凯瑟琳·布里格斯(Katharine Briggs)在荣格的心理类型理论的基础上,提出了一套个性测验模型,她们以她们的名字命名这套理论模型,叫作Myers-Briggs类型指标即Myers-Briggs Type Indicator(MBTI)。MBTI包含4个维度(能量来源、注意指向、决策方式、生活方式),每个维度均有两个偏好,共构成16种性格类型。

关 键 词：性格类型 个性测验 职业选择 高一 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]