女犯对教育管理现状认知调研及对策  

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作  者:邵晓顺[1] 

机构地区:[1]浙江警官职业学院

出  处:《犯罪与改造研究》2020年第9期34-40,共7页

摘  要:为提高女犯教育改造质量,作者采用问卷调研方式对浙江省多所监狱女犯的教育管理现状认知状况进行了深入研究,并提出了针对性的对策。

关 键 词:女犯 教育管理 现状认知 对策 

分 类 号:D926.7[政治法律—法学]

 

参考文献:

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