用户参与视角下的阅读推广实践研究——以佛山市“邻里图书馆”为例  

Practices on Reading Promotion Based on the Perspective of User Participate:Taking Foshan“N-Library”Project as an Example

作　　者：黄佩芳[1] HUANG Pei-fang

机构地区：[1]佛山市图书馆业务部,广东佛山528000

出　　处：《四川图书馆学报》2020年第5期39-42,共4页Journal of The Library Science Society of Sichuan

基　　金：中国图书馆学会2018年阅读推广课题“公共图书馆家庭阅读推广模式研究——以佛山市‘邻里图书馆’为例”(YD2018B70)研究成果之一。

摘　　要：佛山市"邻里图书馆"项目依托公共资源,以家庭为单位建立深入社区的公共图书馆服务点,以邻里关系为纽带输送阅读服务,搭建"图书馆+家庭"的阅读体系。以佛山市"邻里图书馆"为例,研究用户参与视角下的阅读推广实践,提出相应的阅读推广策略。Foshan“N-Library”project relies on public resources,takes family as a unit to build public library service point community-oriented,provides reading service for neighbors,and builds a"library+family"reading system.Taking Foshan“N-Library”project as an example,this paper studies the reading promotion based on the perspective of user participation,and puts forward the corresponding strategies of reading promotion.

关 键 词：邻里图书馆 家庭图书馆 阅读推广 用户参与 公共图书馆 佛山 

分 类 号：G252.1[文化科学—图书馆学]