基于有限元仿真的《材料成形工艺》教学模式探讨  

作　　者：赵新海[1] 郑超[1] 刘雪梅[1] 孙璐 陈茂爱[1] 管延锦[1] 赵国群[1] 

机构地区：[1]山东大学材料科学与工程学院,济南250061

出　　处：《数码设计》2020年第13期164-164,共1页Peak Data Science

基　　金：本研究部分资助于山东大学教研项目【《材料成形工艺》精品在线开放课程建设(编号:2019Y083);将被动考试变为主动学习——两阶段考试法评价方式转化探索(编号:2020Y297)】。

摘　　要：《材料成形工艺》是一门典型的工科课程,工艺或实验存在高危难测等苦难。本文借助数值模拟的手段,探讨其在教学过程中的具体应用。以一个典型的圆环平砧镦粗为例,研究摩擦对金属流动的影响,总结其影响规律,并将最终的结果,以图形,曲线,动画等不同的形式给与课堂展示,对于固化、加深学生理论知识的理解和掌握,提高课堂的气氛和教学效果,具有积极的作用。

关 键 词：数值模拟 材料成形工艺 摩擦 

分 类 号：TG386[金属学及工艺—金属压力加工]