转化差生的有效实践  

作　　者：李华荣 

机构地区：[1]广东省信宜市丁堡镇古楼小学,广东茂名525345

出　　处：《数码设计》2020年第13期240-241,共2页Peak Data Science

摘　　要：教师极尽劝说之能事,把差生引上正确的轨道,扬差生之长,让其体验成功之“乐”,从而让其亲近教师,对忽好忽坏的差生,不能操之过急,要放长线钓“大鱼”,针对林林总总的原因加以分析,找出关键的“突破口”,让差生觉得教师是真心实意的帮助他们,精诚所至,金石为开,差生总会有一天听教师的话,改变不良的习惯,循规蹈矩。

关 键 词：差生 转化 实践 

分 类 号：G448[哲学宗教—心理学]