教育精准扶贫的国际化路径  

作　　者：韦颖[1] 姚倩 

机构地区：[1]云南师范大学教学质量监控与评估中心 [2]桂林电子科技大学计算机工程学院

出　　处：《神州学人》2020年第9期22-25,共4页China Scholars Abroad

基　　金：国家留学基金委委托项目“滇西边境山区中学英语教师出国研修项目效益分析及政策建议”的研究成果,课题组组长:韦颖,课题组成员:王源、龙微、姚倩、浦虹、杨涛、段晓艳、石琦琪、魏蓝、高丹薇、戴弘梧、潘娴、杨玉清、刘兰兰、刘璐、张秋萍。

摘　　要：2011年,为配合国家西部大开发战略,国家留学基金管理委员会设立西部地区人才培养特别项目,侧重选派地方重点学科的发展和急需紧缺型人才出国留学。同年,中央扶贫开发工作会议决定把14个连片特困地区作为未来10年扶贫攻坚的主战场,予以重点帮扶,并确定了部委定点联系片区的工作机制,滇西边境山区片区是教育部定点联系的片区。为此,教育部立足滇西教育发展落后、素质型贫困问题突出的实际,充分发挥教育系统的优势,积极推进定点联系滇西工作,促进滇西区域发展与扶贫开发,并精心设计实施了定点联系滇西八大精准帮扶项目。

关 键 词：国际化路径 素质型 扶贫开发 出国留学 连片特困地区 教育精准扶贫 重点学科 扶贫攻坚 

分 类 号：F32[经济管理—产业经济]