思维导图在住院医师规范化培训气管插管教学中的应用  

作　　者：张莉[1] 郑文娟 赵明明[1] 蓝文权 康帅 

机构地区：[1]中国人民解放军联勤保障部队第985医院,山西太原030001

出　　处：《健康女性》2020年第7期182-182,共1页Women＇s Health

摘　　要：目的:探究在住院医师规范化培训气管插管教学中思维导图的应用价值。方法:甄选住培基地参加住培的一年级学员共计160名作为研究对象,通过随机数字表法将其对照组和观察组,每组80例,对照组学员培训方式为传统带教方法,观察组学员在实施培训前介绍思维导图概念后再进行培训,比较两组学员的操作考试成绩和带教质量评分。结果:观察组学员的操作考试成绩和带教质量评分均显著高于对照组学员,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在住院医师规范化培训气管插管教学中思维导图的应用价值突出,有助于提升学员的学习效率,提升操作考试成绩,并对带教质量具有较高的认可,建议推广应用。

关 键 词：思维导图 住院医师规范化培训 气管插管 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]