西部高校“一带一路”沿线国家科技培训路径初探——以西南科技大学承办科技部“发展中国家技术培训”为例  

作　　者：尹松涛[1] 黄雪飞[1] 

机构地区：[1]西南科技大学国际合作与交流处,四川绵阳621010

出　　处：《高教研究（西南科技大学）》2020年第3期1-6,共6页Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology

基　　金：2018年度西南科技大学继续教育研究与发展基金项目(项目编号18JYF09)。

摘　　要：伴随"一带一路"倡议的提出,国家鼓励各行各业加强与沿线国家开展交流、合作,旨在通过"一带一路"倡议不断推行,促进世界全面发展,高校以人文交流作为主要模式积极加入其中,而科技培训作为一种人文交流的重要模式。做好顶层设计,针对"一带一路"沿线国家的特点和高校的具体情况量身定制科技培训,对推动"一带一路"倡议和西部高校国际化进程具有重要意义。

关 键 词：西部高校 一带一路 科技培训 路径 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]