中小学武术教学现状分析与完善策略  

作　　者：赵禹涵 

机构地区：[1]河北体育学院武术系

出　　处：《语文新读写》2020年第15期118-118,共1页New Chinese Reading and Writing

摘　　要：目前,我国的教育在不断改革完善,武术是最早进入到中国中小学教育的传统体育项目,时至今日武术也是在中小学体育教学之中开展最为普及的项目之一。通过文献资料等方法对于当前中国中小学武术教学存在的现实困境进行分析,研究结果发现,当前我国中小学武术教学存在着教学资源匮乏、得不到足够重视、武术教学理论化部分较少、缺乏教学的科学与标准化、学科理论支撑不足等诸多问题。根据中小学武术教学发展需要,提出以现代教学科学出发及多学科视角来促进中小学武术教学的科学化路径形成。

关 键 词：中小学 武术教学 困境 

分 类 号：G85[文化科学—民族体育]