新时期高等教育管理特色与发展——评《高等教育管理新论》  

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作  者:张炜 

机构地区:[1]南京航空航天大学教务处

出  处:《科技管理研究》2020年第18期I0004-I0004,共1页Science and Technology Management Research

摘  要:改革开放以来,高等教育管理经历了学科识别和界定、探索性发展、突破性发展、深化与规范化发展等四个阶段,相关研究成果十分丰硕,为我国高等教育发展做出卓越贡献。但是随着时代不断发展,高等教育管理学理论与实践指导匹配度在降低,因而需要坚持实事求是,深度结合我国高等教育特殊国情和民情,不断创新探索高等教育管理学理论,才能提升其实践指导性,助力社会主义现代化建设。

关 键 词:高等教育管理学 我国高等教育 规范化发展 理论与实践 实践指导性 创新探索 匹配度 深度结合 

分 类 号:G649.2[文化科学—高等教育学]

 

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