基于OBE下的大数据专业建设方案设计与实现  

作　　者：徐琴 

机构地区：[1]重庆邮电大学移通学院,401122

出　　处：《数码设计》2020年第14期72-72,共1页Peak Data Science

基　　金：2019重庆市高等教育教学改革研究项目,《基于OBE的大数据人才培养模式探索——以移通学院“数据科学与大数据技为例”》,项目编号:193340。

摘　　要：数据科学与大数据专业是新工科专业上的典型代表,具有多学科融合、面向职业岗位广等特点,本文以OBE模式为抓手,从六个方面对应用型本科院校专业建设进行了针对性的改进,通过对培养方案的优化,实现专业人才科学合理的培养,实现知识、能力和职业素养全面发展的育人目标.为新兴的数据科学与大数据技术专业应用型人才培养提供借鉴,保证大数据专业的有效可持续发展。

关 键 词：大数据专业 OBE模型 人才培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]