自由绘画——儿童潜意识表达的诗性哲学  

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作  者:黄青[1] 

机构地区:[1]湖南师范大学教育科学学院

出  处:《早期教育(家教·亲子共玩)》2020年第10期7-9,共3页Early Education

摘  要:毕加索认为儿童是天生的艺术家,儿童用自己艺术的方式展现自己丰富的精神世界,展示自己对世界的思考。同时根据弗洛伊德的自我本我超我理论,儿童自我意识发展较为薄弱,受本我影响较大,并且潜意识本身就有“支配人的行动的力量”[1]。因此,儿童的自发性自由绘画是潜意识下本能冲动的表现,是儿童心理意向的直接表达,是儿童精神世界的形象展现。

关 键 词:本能冲动 诗性哲学 心理意向 潜意识 弗洛伊德 儿童自我意识 毕加索 直接表达 

分 类 号:I20[文学—中国文学]

 

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