大学生科学无神论短视频的反例镜鉴与发展路径构建——基于抖音平台的研究  

The Developing Path Construction of College Students’Scientific Atheist Short Videos:Based on A Counter-example Research&Taking Tik Tok as An Example

作　　者：苏新华[1] 王彬彬[1] 裴文庆[1] 孙淑芹 Su Xinhua

机构地区：[1]福建农林大学 [2]福建农林大学计算机与信息学院党委

出　　处：《科学与无神论》2020年第5期16-21,共6页Science and Atheism

基　　金：2015年福建中青年教师教育科研项目(高校思想政治工作专项,项目编号JAS151586)的阶段性成果。

摘　　要：抖音凭借其将短视频、社交、音乐等功能有机整合,迅速发展成为大学生最喜爱的短视频APP。但抖音在丰富大学生校园生活的同时,其中渗透的有神论思想也给大学生科学无神论教育带来了全新挑战。面对短视频的“众神狂欢”,我们创新研究媒介,提取出抖音平台的1451份有神论作品和147份无神论作品进行研究,解构有神论短视频作品的总体特征,分析其在大学生群体中风行的原因,并提出从六个方面构建大学生科学无神论短视频的发展路径,以期将短视频打造成大学生科学无神论教育的新场域。

关 键 词：大学生 科学无神论 短视频 抖音 

分 类 号：G206[文化科学—传播学] B91[哲学宗教—宗教学]