新时代我国学前教育的发展趋势  

作　　者：刘焱[1,2,3] 

机构地区：[1]北京师范大学 [2]中幼爱立方学院 [3]全国政协教科文卫体委员会

出　　处：《新班主任》2020年第1Z期47-49,共3页

摘　　要：2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京开幕。十九大报告提出了中国发展新的历史方位一中国特色社会主义进入了新时代。“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”党的十九大对我国社会主要矛盾发生历史性变化的重大政治论断,深刻地揭示了我国经济社会发展的阶段性特征,为我们准确把握新时代的发展新要求提供了重要依据和实践遵循。

关 键 词：社会主要矛盾 全国代表大会 十九大报告 党的十九大 历史性变化 我国学前教育 历史方位 我国经济社会 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]