药物研发类课程中原创案例教学的应用  

Original Case Studies in Drug Discovery Classes

作　　者：何述钟 钟杭 刘冰倩 王贞超[1] He Shuzhong;Zhong Hang;Liu Bingqian;Wang Zhenchao(School of Pharmaceutical Sciences Guizhou University,Guiyang 550025,China)

机构地区：[1]贵州大学药学院,贵州贵阳550025

出　　处：《广东化工》2020年第20期241-241,243,共2页Guangdong Chemical Industry

基　　金：贵州省专业学位研究生课程案例库(KCALK2017012)。

摘　　要：案例教学是研究生课堂教学中常用的方式之一。作者教师团队近年来在制药工程专业及药学专业新药研发类多门课程中尝试开展了案例教学,其核心包括基于教师科研成果编写的原创案例。根据以上教学经验,本文总结和探讨了原创案例在研究生课堂教学中的多方面优势,可为相关学科的研究生或本科生教学提供一定的参考。The authors have applied cases studies in the training of graduate students of pharmaceutical engineering program and pharmacy program for several years.The core of our case library is the original research works of the teacher team.On the basis of our teaching experience,we herein share some advantages of original case studies in the class teaching.

关 键 词：研究生培养 案例教学 原创案例 

分 类 号：R9[医药卫生—药学]