让幼儿在体验与实践中自然成长——以大班“柚子节”活动为例  

作　　者：刘红 

机构地区：[1]湖北省黄石市政府机关幼儿园

出　　处：《新班主任》2020年第3Z期41-42,共2页

摘　　要：早在20世纪初期,我国著名教育家陈鹤琴先生就提出过“大自然、大社会都是活教材”的“活教育”理念。同时,他也提出了“做中学,做中教,做中求进步”的教育方法,他主张儿童的世界是儿童自己去探讨、去发现的,大自然、大社会是幼儿最真实、最丰富、最具吸引力的学习环境。

关 键 词：陈鹤琴 求进步 著名教育家 体验与实践 活教材 做中学 做中教 幼儿 吸引力 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]