基于SCL-90的独立学院学生心理状态研究  

作　　者：陈国栋 李燕飞[1] 余筱竹 

机构地区：[1]天津理工大学中环信息学院,天津市300380

出　　处：《吉林广播电视大学学报》2020年第9期45-46,共2页Journal of Jilin Radio and TV University

基　　金：天津理工大学中环信息学院青年教师科研育苗基金项目:“独立学院学生心理档案的构建、管理与应用——以中环学院为例”(编号:2019KYSK03),项目负责人:陈国栋,参与成员:李燕飞,余筱竹,姬高雅,赵宸萱。

摘　　要：为了解独立学院学生心理特征,本文选用SCL-90量表测查一所独立学院学生的心理状态,研究发现:除偏执因子差异不显著,女学生在其他因素显著高于男学生;大二学生在人际关系敏感因子显著高于其他年级学生,在学生躯体化、强迫症状、抑郁、敌对、恐怖、精神病性、总体状态因子,大二学生与其他年级学生存在显著差异,且大二学生得分普遍较高;是否独生因素在敌对因子差异显著,独生学生敌对得分更高,在其他因子未表现出显著差异。

关 键 词：独立学院 心理状态 差异研究 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]