“以域化文”--中国文化课创新模式探究--以初级汉语水平来锡留学生为例  

作　　者：邢虹雨 

机构地区：[1]江苏信息职业技术学院,江苏无锡214000

出　　处：《吉林广播电视大学学报》2020年第9期83-84,107,共3页Journal of Jilin Radio and TV University

摘　　要：地域文化作为初级水平汉语学习者来华学习的中国文化先导课程,对文化课教学的内容和手段都提出了要求。本文通过分析来锡留学生现状,现阶段中国文化课教材选用情况,探讨了当前文化课教学存在的一些问题。通过改革传统的教学模式,以初级汉语水平学习者为例,从文化事实的选择、化文方式的灵活运用以及教材编写与评价方式几个方面探讨了"以域化文"教学模式在提升中国文化课教学质量和效果方面的重要作用。

关 键 词：来锡留学生 文化课教材 “以域化文” 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]