肿瘤学住院医师规范化培训学员自评效果及满意度调查分析  

作　　者：李香蕊[1] 胡亚洲[1] 陈扬霖[1] 

机构地区：[1]北京大学肿瘤医院暨北京市肿瘤防治研究所教育处,恶性肿瘤发病机制及转化研究教育部重点实验室,北京100142

出　　处：《中国高等医学教育》2020年第9期20-21,38,共3页China Higher Medical Education

基　　金：2016年医学部继续医学教育研究课题(2016-JX-6)。

摘　　要：了解学员自评能力情况及培训满意度,结果显示七项胜任力提升程度不均衡,理论水平显著提升比例最高,职业精神提升最低;并且诊治、健康宣教、管理能力均与理论水平强相关,团队合作与沟通、职业精神强相关。学员对可进行的技术操作、受重视程度满意度偏低。因此以提升沟通和理论水平为切入点,可带动各项胜任力均衡增长;培训中需重视增加学员动手机会,注重平等尊重,提升培训满意度。

关 键 词：肿瘤学 住院医师规范化培训 自评效果 满意度 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]