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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]大庆龙南医院(齐齐哈尔医学院第五附属医院),黑龙江大庆163000
出 处:《临床医药文献电子杂志》2020年第66期105-105,111,共2页Electronic Journal of Clinical Medical Literature
摘 要:目的对出现发热症状的患儿实施综合护理干预,研究其应用效果。方法212例小儿发热患者,均于2018年7月~2019年10月在本院儿科门诊就诊。依照双色球法将入组患儿分为两组,蓝色球、红色球分别列为对比组和实验组,护理方法分别为常规护理、综合护理干预。结果两组患儿体温水平下降至正常状态所消耗的平均时间统计如下:对比组为(7.39±0.12)h,实验组为(6.03±0.15)h,P<0.05。对小儿发热患儿护理时利用综合护理干预后,在其患儿护理后生活情况、行动情况、心理情况上呈现良好态势。对实验组小儿发热患儿检查时采用综合护理干预,患儿不满意情绪产生少,患儿家长对综合护理干预呈现肯定表现。患儿家属护理满意度评分统计结果:对比组为(86.34±3.29)分,实验组为(97.69±3.51)分,P<0.05。结论在小儿发热患者的护理中应用综合护理干预效果显著。
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