“互联网+”特色的“双师双能”型师资队伍建设  

作　　者：郑波[1] 

机构地区：[1]重庆工商职业学院,重庆

出　　处：《现代企业》2020年第10期134-135,共2页Modern Enterprise

基　　金：重庆工商职业学院优质校建设专项研究“优质校智慧物流专业群产教融合及学徒制人才培养实践”项目:YZX103Z;2019年重庆工商职业学院科学研究“基于’互联网+’特色优质校建设的’双师双能’师资队伍建设研究——以重庆工商职业学院为例”项目:NDYB2019-23。

摘　　要：十九大报告明确指出要深化产教融合,2017年12月国务院办公厅印发《关于深化产教融合的若干意见》,明确提出政府统筹规划、企业重要主题、学校人才培养改革、社会组织共同参与的全面推进产教融合改革的制度架构。产教融合是经济转型对人才转型的要求,是解决企业人才需求与高校人才供给脱节问题的有效途径,为我国职业教育改革指明了方向和发展路径。

关 键 词：产教融合 人才转型 发展路径 十九大报告 人才供给 人才培养改革 经济转型 制度架构 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]