早期康复训练结合家长参与式健康教育对重型颅脑外伤患儿功能恢复的影响  

作　　者：王慧梅[1] 陈君霞[1] 陈琴芬[2] 

机构地区：[1]丽水市人民医院神经外科二,浙江丽水323000 [2]丽水市人民医院护理部,浙江丽水323000

出　　处：《中国妇幼保健》2020年第20期3744-3747,共4页Maternal and Child Health Care of China

摘　　要：目的探讨早期康复训练结合家长参与式健康教育,对重型颅脑外伤患儿功能恢复的影响。方法入选重型颅脑外伤患儿随机分组,40例为对照组,给予重型颅脑外伤的基础活动干预和常规健康教育;40例为研究组,给予早期康复训练结合家长参与式健康教育。观察患儿功能恢复指标情况,两组干预前后的指标数据进行统计学处理,比较两组差异并分析讨论。结果干预前,两组患儿各项功能恢复指标比较,差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,研究组患儿的运动功能的上肢评分、下肢评分及总分(69.89±7.61),吞咽功能的分级(Ⅰ级37.50%、Ⅱ级32.50%、Ⅲ级30.00%),认知功能5项目评分及总分(21.29±3.59),生活功能10项目评分及总分(79.81±10.36),均高于和优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对重型颅脑外伤患儿实施早期康复训练结合家长参与式健康教育,可有效促进患儿运动、吞咽、认知及生活功能的恢复。

关 键 词：重型颅脑外伤 早期康复训练 家长参与式健康教育 功能恢复 

分 类 号：R473.6[医药卫生—护理学]