新冠肺炎疫情期间免疫学检验线上教学研究  被引量:13

Study of online teaching on Experimental Immunology during COVID-19 epidemic

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作  者:于晓丽 邵丽军[1] 李万伟[1] 牛国宇 陈君豪 YU Xiao-Li;SHAO Li-Jun;LI Wan-Wei;NIU Guo-Yu;CHEN Jun-Hao(School of Public Health,Weifang Medical University,Weifang 261053,China)

机构地区:[1]潍坊医学院公共卫生学院,潍坊261053

出  处:《中国免疫学杂志》2020年第18期2208-2211,共4页Chinese Journal of Immunology

基  金:中华医学会2016年医学教育研究立项课题(2016B-KC026)资助。

摘  要:新冠肺炎疫情之下,教育部提出“停课不停教、停课不停学”指导意见,各高校积极采用线上教学模式。本文以免疫学检验理论课程线上教学模式为例,基于学生核心素养培育的总体目标,从线上教学模式构建、强化教学规范以确保教学质量、培养学生自主学习能力、将课程思政渗透于线上教学四个方面进行介绍,以期为各高校教师利用在线资源因地制宜、因时制宜开展在线教学提供参考。Objective:Under the COVID-19 epidemic,the Ministry of Education put forward the guidance of"suspended class,ongoing teaching and learning",and universities actively adopted the online teaching mode.This study focuses on the online teaching mode of"Experimental Immunology"theory course.It includes four aspects based on the overall goal of students'core literacy cultivation:building the online teaching mode,strengthening the teaching norms to ensure the quality of teaching,cultivating the students'autonomous learning ability and the ideological penetration in online teaching.This study will provide the basis for college teachers to properly use the online resources to develop online teaching.

关 键 词:免疫学检验 线上教学 教学规范 自主学习 课程思政 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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