混合式教学模式在劳动法教学中的运用研究  

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作  者:胡敬[1] 王晓燕[1] 刘秀清[1] 

机构地区:[1]河北科技师范学院文法学院,河北秦皇岛066000

出  处:《智库时代》2020年第27期212-212,230,共2页Think Tank Era

摘  要:劳动法作为调整与处理劳动关系的法律,教师应致力于提升学生应对复杂局面、处理复杂关系的能力。关于混合式教学模式在劳动法教学中的应用,教师需做好教学主体定位、教学流程的合理设定。通过制定精炼的系统公告模块,做好教学流程的翻转。以学生学习特点为关键,做好多样教学元素的混合,促使学生实践应用能力、法律素养等获得全面强化。

关 键 词:混合式教学模式 劳动法教学 线上线下相结合 

分 类 号:D922.5-4[政治法律—民商法学]

 

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