检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:聂春玲
出 处:《当代护士(中旬刊)》2020年第11期70-72,共3页Modern Nurse
摘 要:目的探讨自我管理教育与早期干预对妊娠糖尿病孕妇血糖控制及妊娠结局的影响。方法选取2017年1月—2019年1月来本院进行产检的妊娠期糖尿病孕妇作为试验研究对象,梳理分析病例资料,根据纳排标准选择符合试验要求的200例患者进行入组试验,采用随机数字表法分为对照组和观察组,两组均为100例,对照组患者实施常规护理干预,观察组在对照组基础上进行自我管理教育与早期饮食、运动干预。干预2周后,对比分析患者血糖情况、体重变化情况及患者母婴围产结局。结果在血糖水平、患者体重增长及BMI增加三项观察指标方面,观察组均明显优于对照组,组间差异显著(P<0.05)。在孕妇的围产结局方面,观察组患者的羊水过多、早产、产后出血等不良事件发生率明显低于对照组,组间差异显著(P<0.05)。在新生儿围产结局方面,新生儿的低血糖、低血钙、高胆红素血症、窒息及畸形儿等不良事件发生率明显低于对照组,组间差异显著(P<0.05)。结论自我管理教育与早期干预可有效改善妊娠期糖尿病孕妇的血糖控制、体重控制情况,且在降低母婴围产期并发症发生率方面也具有积极作用,有效改善了患者的妊娠结局,具有较好的临床推广应用价值。
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