微时代高校学生管理工作创新的策略分析  

作　　者：章菲菲[1] 

机构地区：[1]浙江越秀外国语学院,浙江绍兴312000

出　　处：《科技风》2020年第32期152-153,共2页

摘　　要：近年来,社会经济在快速发展的同时,互联网技术更新与发展的速度不断加快,对人们的生活带来了极大的便捷,微信、微博以及自媒体等平台逐渐渗透进了人们生活中的方方面面,也意味着"微时代"的带来,高校学生管理工作面临着机遇的同时,问题和挑战依然严峻。在微时代环境下,相关管理人员一定要积极采用先进的手段和方法,及时掌握学生的价值取向与思想情感变化,充分发挥微时代工具的正向引导作用。在互联网背景下,学生接触到的信息数据越来越越复杂化,对学生的价值取向也会产生极大的影响,在一定程度上,也对学生管理工作的开展造成了一定的阻碍。因此,高校学生管理工作者,一定积极适应社会的发展与变化,将学生管理工作与微传播工具有效结合,针对当前学生管理工作当中存在的相关问题,及时采取必要的措施予以解决,从而不断提高学生管理工作的效率和质量。

关 键 词：微时代 高校学生 管理工作 创新方法 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]