新工科背景下能源化工专业实践教学改革探索  被引量:16

Exploration on Practical Teaching Reform of Energy Chemical Engineering for New Engineering Construction

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作  者:张宁[1] 张燕红[1] 关国强[1] 李琼[1] Zhang Ning;Zhang Yanhong;Guan Guoqiang;Li Qiong(School of Chemistry and Chemical Engineering,South China University of Technology,Guangzhou,Guangdong 510641)

机构地区:[1]华南理工大学化学与化工学院,广东广州510641

出  处:《化工高等教育》2020年第5期107-110,共4页Higher Education in Chemical Engineering

基  金:华南理工大学本科教研教改项目(编号:Y1190501)。

摘  要:实践教学是重要的实践性学习环节,有助于提高学生的动手能力,丰富学生的实际工程经验。在"新工科"建设背景下,高校的实践教学面临新的挑战。专业实验、生产实习、课程设计三门实践课程的教学改革形成了能源化工专业高素质人才培养的新途径。教改有助于提升人才培养的质量,满足新技术与新工艺发展下能源化工行业对人才的需要。Practical teaching is an important practical part,which helps to improve students′practical ability and engineering experience.The construction of new engineering brings new challenges to the practical teaching at universities.The ways to train high-quality talents were explored by the teaching reform of professional experiment,production practice and curriculum design.It is found that the practical teaching reform is facilitated the talent cultivation in energy chemical engineering to meet the needs of talents with the development of new techniques and processes.

关 键 词:新工科 能源化工 实践性教学 教学改革 

分 类 号:TQ0-4[化学工程] G642[文化科学—高等教育学]

 

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