体育精神培育对大学生健康人格的促进作用与影响研究  

作　　者：何佳嘉[1] 

机构地区：[1]无锡科技职业学院,江苏无锡214028

出　　处：《青少年体育》2020年第8期26-27,共2页Youth Sport

摘　　要：大学阶段是大学生学习知识、发展身体及形成世界观的重要阶段。大学教育质量直接影响大学生的健康人格形成。本文主要运用文献资料法、测试法、问卷调查法、数理统计法,研究体育精神培育对大学生健康人格的促进作用和影响,并提出相关对策。

关 键 词：体育精神 培育 大学生 健康人格 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]