高校人才培养定位与产学研合作教育模式构建研究  

作　　者：费汝海[1] 

机构地区：[1]广西民族大学相思湖学院,广西南宁530008

出　　处：《江西电力职业技术学院学报》2020年第6期102-103,106,共3页Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity

基　　金：广西壮族自治区第二批全区高校“三全”育人综合改革试点院校培育建设项目“民办高校‘三全’育人体系构建与实践”(项目编号:BH201912)。

摘　　要：受高校自身及专业体制等方面适应性的约束,高校办学在人才培养定位和产学研合作等方面一直存在问题,通过论述产学研合含义及其重要性,分析当前高校人才培养和产学研合作中的存在的问题,探究二者教育模式的构建,从教学目标、课程结构、教师队伍、合作基地、评价等,多方面、多角度对产学研合作和人才培养定位的模式构建提出有效的对策。

关 键 词：产学研合作教育 人才培养定位 高校教育模式 

分 类 号：G644[文化科学—高等教育学]