临床病例在医学寄生虫学教学中的应用  

作　　者：孟晓丽[1] 王海龙[1] 刘红丽[1] 刘娟娟[1] 李珀[1] 

机构地区：[1]山西医科大学寄生虫教研室,太原030600

出　　处：《基础医学教育》2020年第11期789-791,共3页Basic Medical Education

基　　金：山西医科大学教育教学改革一般研究基金资助项目(SXJ202010)。

摘　　要：为提高医学寄生虫学教学效果,将临床病例应用于课堂教学及学生自主学习中。首先采用临床病例引入式教学,在对病例资料精心编写和设计的基础上,教学过程中适当应用临床病例分析、总结所学知识;同时建立和完善网络病例数据库,适应培养自主学习、终身学习人才的需求,以期提高学生发现问题、分析与解决问题及临床应用能力。

关 键 词：医学寄生虫学 临床病例 教学改革 

分 类 号：R38[医药卫生—医学寄生虫学]