新冠疫情期间小学生的心理状况及应对策略  被引量:5

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作  者:苏彩铃 孙远刚[1] 

机构地区:[1]辽宁师范大学,大连116029

出  处:《中小学心理健康教育》2020年第33期24-25,28,共3页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘  要:采用问卷法,向辽宁省大连市内小学生在线发放儿童抑郁量表(CDI)及自编新冠疫情调查问卷,了解疫情期间小学生的心理健康状况。根据问卷结果,提出应对策略,预防小学生异常心理和行为的发生,为今后小学生危机干预工作提供借鉴。

关 键 词:新冠肺炎疫情 小学生 心理健康 干预方式 

分 类 号:G44[哲学宗教—心理学]

 

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