我国动画平面装饰性色彩教学探析  

作　　者：王英梅[1] 

机构地区：[1]南京信息工程大学传媒与艺术学院,江苏南京210044

出　　处：《戏剧之家》2020年第36期169-170,共2页Home Drama

摘　　要：近年来,受美日韩动画产业蓬勃发展的影响,我国高校动画专业如雨后春笋般迅速发展。但在色彩课的教学上,乃至相关教材的编写方面,仍然存在进一步研究的价值。笔者根据多年的教学经验归纳总结出:装饰性色彩更能适应动画专业创作的需要。一、从动画的制作流程来看,装饰性色彩更有利于上色。二、动画色彩具有装饰性。首先,动画形象的色彩突出固有色的特质。其次,色彩表现的高纯度特征。基于此,提出了装饰性色彩的训练方法。

关 键 词：装饰性 固有色特质 高纯度 训练方法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]