大学生思想政治教育接受心理存在的问题及优化策略研究  

Study on Existing Problems and Optimization Strategies of College Students'Acceptance Psychology of Ideological and Political Education

作　　者：彭康清[1] PENG Kang-qing(Nanchang Normal University,Jiangxi,Nanchang 330032,China)

机构地区：[1]南昌师范学院,江西南昌330032

出　　处：《南昌师范学院学报》2020年第4期89-92,共4页Journal of Nanchang Normal University

基　　金：2014年度江西省“十三·五”社会科学规划项目“大学生思想政治教育接受心理分析及优化对策”,编号:14KSQ03;南昌师范学院2020年科研项目“高校思想政治教育的可接受性研究”,编号:20SZYB01。

摘　　要：提高大学生思想政治教育接受效果是思想政治教育者所关注的,本课题在调查的基础上,从思想政治教育接受过程中大学生存在的心理问题及特点入手,同时,对其策略进行优化研究。To improve college students'acceptance of ideological and political education has always been the focus of attention of ideological and political educators.Based on a survey,this paper explores the psychological problems and characteristics of college students,and proposes optimization strategies to deal with these problems.

关 键 词：大学生 思想政治教育 接受心理优化 策略 

分 类 号：G643.1[文化科学—高等教育学]